\n\n <\/p>\nL.p<\/td>\n
<\/p>\nNazwa fakultetu<\/td>\n
ECTS<\/td>\n Wymiar godzin<\/td>\n <\/p>\nNazwa jednostki<\/td>\n<\/tr>\n
\n1<\/td>\n Bakteriofagi<\/td>\n 2,00<\/td>\n 30<\/td>\n Zak\u0142ad Immunologii Klinicznej<\/td>\n<\/tr>\n \n2<\/td>\n Depresja \u2013 epidemia XXI wieku?<\/td>\n 2,00<\/td>\n 30<\/td>\n Katedra i klinika Psychiatryczna<\/td>\n<\/tr>\n \n3<\/td>\n Diety odchudzaj\u0105ce \u2013 prawdy\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 i mity<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Zak\u0142ad Medycyny Spo\u0142ecznej\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 i Zdrowia Publicznego<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n4<\/td>\n
<\/p>\nIn\u017cynieria tkankowa<\/td>\n
<\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Katedra i Zak\u0142ad Histologii\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 i Embriologii<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n5<\/td>\n
J\u0119zyk angielski w praktyce klinicznej<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nStudium J\u0119zyk\u00f3w Obcych<\/td>\n<\/tr>\n
\n <\/p>\n6<\/td>\n
J\u0119zyk francuski w praktyce klinicznej<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nStudium J\u0119zyk\u00f3w Obcych<\/td>\n<\/tr>\n
\n <\/p>\n7<\/td>\n
J\u0119zyk niemiecki w praktyce klinicznej<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nStudium J\u0119zyk\u00f3w Obcych<\/td>\n<\/tr>\n
\n <\/p>\n8<\/td>\n
Jak stawia\u0107 czo\u0142o bakteriom i<\/p>\nwirusom?<\/td>\n
<\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Zak\u0142ad Diagnostyki Laboratoryjnej i Immunologii Klinicznej Wieku Rozwojowego<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n9<\/td>\n
Medycyna genomowa w codziennej praktyce, czyli co mo\u017cna wyczyta\u0107 z genomu pacjenta<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nZak\u0142ad Medycyny Genomowej<\/td>\n<\/tr>\n
\n10<\/td>\n Medycyna snu<\/td>\n 2,00<\/td>\n 30<\/td>\n Katedra i Klinika Psychiatryczna<\/td>\n<\/tr>\n \n11<\/td>\n Od magii do wsp\u00f3\u0142czesno\u015bci<\/td>\n 2,00<\/td>\n 30<\/td>\n Zak\u0142ad Historii Medycyny<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n12<\/td>\n
Problem zaka\u017ce\u0144 szpitalnych. Racjonalna antybiotykoterapia w praktyce lekarza.<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n25<\/td>\n
<\/p>\nKatedra i Zak\u0142ad Mikrobiologii<\/p>\n
Lekarskiej<\/td>\n<\/tr>\n
\n <\/p>\n13<\/td>\n
Psychopatologia wybranych zaburze\u0144 psychicznych i ich obraz w sztuce filmowej<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nKatedra i Klinika Psychiatryczna<\/td>\n<\/tr>\n
\n <\/p>\n14<\/td>\n
Samob\u00f3jstwo \u2013 dewiacja samotnicza. Wybrane zagadnienia psychologiczne i kryminologiczne<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nZak\u0142ad Medycyny Sadowej<\/td>\n<\/tr>\n
\n15<\/td>\n Uzale\u017cnienie \u2013 rado\u015b\u0107, kt\u00f3ra odbiera wol\u0119<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nKatedra i Klinika Psychiatryczna<\/td>\n<\/tr>\n
\n16<\/td>\n Wprowadzenie do seksuologii sadowej. Perspektywa psychologa i psychoterapeuty<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nZak\u0142ad Medycyny Sadowej<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
<\/p>\n
\nII Wydzia\u0142 Lekarski<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n <\/p>\nL.p<\/td>\n
<\/p>\nNazwa fakultetu<\/td>\n
<\/p>\nECTS<\/td>\n
<\/p>\nWymiar<\/p>\n
godzin<\/td>\n
<\/p>\nNazwa jednostki<\/td>\n<\/tr>\n
\n <\/p>\n1<\/td>\n
Kszta\u0142towanie zachowa\u0144 zdrowotnych. Perspektywa psychologiczna.<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nZak\u0142ad Psychologii Medycznej<\/td>\n<\/tr>\n
\n <\/p>\n2<\/td>\n
<\/p>\nFakty i mity w chorobach zaka\u017anych<\/td>\n
<\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Klinika Chor\u00f3b Zaka\u017anych Wieku Dzieci\u0119cego<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n3<\/td>\n
Pami\u0119\u0107 \u2013 trening technik skutecznego uczenia si\u0119.<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Zak\u0142ad Psychologii Medycznej<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n4<\/td>\n
<\/p>\nWst\u0119p do seksuologii<\/td>\n
<\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Zak\u0142ad Psychologii Medycznej<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n5<\/td>\n
<\/p>\nWybrane problemy etyczne wsp\u00f3\u0142czesnej medycyny<\/td>\n
<\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Zak\u0142ad Bioetyki i Humanistycznych Podstaw Medycyny<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n <\/p>\n
\nWydzia\u0142 Farmaceutyczny<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n <\/p>\nL.p<\/td>\n
<\/p>\nNazwa fakultetu<\/td>\n
<\/p>\nECTS<\/td>\n
Wymiar<\/p>\ngodzin<\/td>\n
<\/p>\nNazwa jednostki<\/td>\n<\/tr>\n
\n <\/p>\n1<\/td>\n
<\/p>\nDiagnostyka immunologiczna<\/td>\n
<\/p>\n1,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Zak\u0142ad Immunologii Klinicznej<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n2<\/td>\n
<\/p>\nDiagnostyka mikrobiologiczna<\/td>\n
<\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n33<\/td>\n
Katedra i Zak\u0142ad Mikrobiologii Lekarskiej<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n3<\/td>\n
<\/p>\nHodowla kom\u00f3rek in -vitro<\/td>\n
<\/p>\n1,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Zak\u0142ad Chemii Klinicznej i Diagnostyki Laboratoryjnej<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n4<\/td>\n
<\/p>\nDiagnostyka toksykologiczna<\/td>\n
<\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
<\/p>\nZak\u0142ad Toksykologii<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
<\/p>\n
\nWydzia\u0142 Lekarsko-Dentystyczny<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n <\/p>\n4<\/td>\n
<\/p>\nFizjologia Kliniczna<\/td>\n
<\/p>\n1,50<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Zak\u0142ad Fizjologii i Patofizjologii Eksperymentalnej<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n <\/p>\n
<\/p>\n
\nFakultety pod patronatem Prorektor ds. Studenckich i Kszta\u0142cenia<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n <\/p>\n <\/p>\n
L.p<\/td>\n
<\/p>\nNazwa fakultetu<\/td>\n
ECTS<\/p>\n <\/td>\n
\u00a0\u00a0 Wymiar\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 godzin<\/td>\n <\/p>\nNazwa jednostki<\/td>\n<\/tr>\n
\n <\/p>\n1<\/td>\n
<\/p>\nJeszcze wi\u0119cej<\/td>\n
<\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Biuro Rekrutacji i Organizacji Kszta\u0142cenia<\/td>\n<\/tr>\n \n <\/p>\n2<\/td>\n
Budowanie relacji i komunikacji z pacjentem<\/td>\n <\/p>\n2,00<\/td>\n
<\/p>\n30<\/td>\n
Biuro Rekrutacji i Organizacji Kszta\u0142cenia<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
W najbli\u017cszym semestrze zostanie uruchomiony pilota\u017c wymiany zaj\u0119\u0107 z WUM, w kt\u00f3rym we\u017amie udzia\u0142 po 50 student\u00f3w z ka\u017cdej uczelni. Zapisy na zaj\u0119cia odb\u0119d\u0105 si\u0119 centralnie w Biurze Spraw Studenckich. W zwi\u0105zku z tym chcia\u0142bym prosi\u0107 Pa\u0144stwa o zg\u0142aszanie zainteresowania [\u2026]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[73],"tags":[],"class_list":["post-2016","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-for-studentsdla-studentow"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t